dimarts, 30 de setembre del 2008

- 2 setmanes!

Falten exactament dues setmanes per lliurar aquest treball i cada dia em pregunto perquè m'he ficat en aquest "liu". No tinc ganes de posar-me a escriure allò que vaig viure, segurament perquè escrit no sé expressar-ho, ni tampoc les barbaritats, sensacions i sentiments que tinc cada dia en sortir al carrer.
Ja vaig decidir eliminar dues parts del treball: El pressupost per inexacte i la estadística per falta de temps (és massa feina, ho faré fora del termini) però crec que no és la falta de temps el que més em perjudica sinó el sentir tan meu aquest treball. M'explico.
Conec bé la normativa, els problemes més comuns, els punts "nyap" de la meva ciutat (i d'altres), també alguns dels sentiments que es desperten sent coixa, moltes opinions de la gent sobre aquest tema i tot això gràcies al treball i la gent que l'envolta. Però el que em regira el cap és pensar que seguramnt ningú llegirà aquest treball i molt menys sentirà aquest treball com el visc jo. Només serà una nota. I jo que sóc més creient, en aquest cas, de l'evolució que de les xifres tinc un problema.

Així que per què no sortir a prendre'm un cafè amb aquestes persones per aprendre, evolucionar i passar una bona estona i deixar ja de fabricar paper per reciclar?

Enquestes

Tinc un dubte!
Quan la topologia fa que les pujades i baixades siguin impracticables de quin color les pinto?

Verd(accessibles): NO perquè no són accessibles amb autonomia.

Taronja(practicables): NO perquè superen el 8% i els falta zones planes per a pauses.

Vermell(no accessible)? Serien totalment accessibles si no fora pel pendent del terreny.. val la pena que les posi a la mateixa altura que les barbaritats com falta de rampa, falta de superfície de gir, excés d'altura.

O m'invento un altre color? (Més feina!)


Per tot això obro una nova enquesta de a la dreta!

dimarts, 23 de setembre del 2008

Accesibles para escaladores

Vist a lavanguardia.es :

http://www.lavanguardia.es/premium/publica/publica?COMPID=53542714820&PAGINACIO=1&ID_PAGINA=200806163&ID_FORMATO=9&PARTICION=2006&SUBORDRE=3&CANAL=51234151852

Aquest vídeo em fa recordar quan vaig agafar el tren per anar fins a Mataró. Vaig volar per pujar un esglaó com aquests!!
Per cert, resposta a la reclamació que vaig fer en el seu moment no hi ha però com a mínim ho estan arreglant:





Vull pensar que no hi tinc a veure!
AVANTI! (merci Rafita!)

dilluns, 22 de setembre del 2008

Bonaventura-Ayats: Laura

No sé ni que respondre quan escriuen coses com aquestes:
Bonaventura-Ayats: Laura
Llagrimeta. Buscaré el temps sota les pedres, però no tan pel treball sinó perquè aquest tema ja és una petita part de mi.

dissabte, 13 de setembre del 2008

Algú dóna més?


C/ del Sol


C/ Perills


Maques les jardineres oi?




Què són aquesta mena de barres enmig de la baixada?



Tots els accessos a platges estan adaptats però .. SORPRESA:

tots menys on es troba la cadira amfíbia!!



I una de les grans perles de Lloret (repic de tambors)

una rampeta del 18.9%!

dimarts, 2 de setembre del 2008

Enquestes

Afegeixo a la part dreta del bloc unes enquestes sobre nomenclatura.
Quan vaig anar amb cadira em van dir la majoria de les opcions que apareixen (amb més o menys afecte) i ara no tinc cap dubte de quina es la que cau millor.

Me deixat alguna opció?

dijous, 28 d’agost del 2008

Petits-grans detalls.

La Núria Sagués m'escriu un email per avisar-me que a un dels articles ha posat un link al meu bloc. I després de mira el correu, que es el primer que faig quan arribo a casa, em dedico a passejar-ma per la minusfera, on entre altres bons articles trobo aquest.

"Tastar una mica de les seva pròpia medicina"
http://apeucoix.blogspot.com

Gràcies!

Petits detalls com aquest, m'empenyen a continuar al treball amb moltes ganes perquè avui he de reconèixer, com diria en Xavi (sempre acabes sortint per aquí!) que " A mi m'agrada anar a picar a la porta del que fan les coses malament" no passar-me el dia sola, amb el mp3 i el sol pels carres de Lloret mirant i mesurant voreres.

Mirant al futur i sense por.

Encenc la televisió i recordo perquè en un futur vull deixar de banda, com a mínim professionalment, part dels estudis que estic cursant. Tinc la sort de ser mínimament hàbil per diferents tasques/asignatures algunes de les quals ja he anat descartant per un sol motiu. Matemàtiques, historia, economia o biologia són assignatures amb les que potser algun dia m'agradaria treballar però ara per ara, potser m'equivocaré, crec que una carrera com Treball social on s'intenta buscar L'Eficiència - que no eficàcia - de les eines que disposa l'administració per tal de construir alguna cosa millor per a la gent em donarà un sentiment de plenitud, encara que sigui a cops de parets contra els que mouen fils.
Familiars dels morts de la tragèdia de Barajas, histories que es viuen a Caritas o el somriure dels nens els dissabtes em recorden aquesta meta a no tan llarga distancia.

El treball social promou la resolució de problemes en les relacions humanes, el canvi social, el poder de les persones mitjançant l'exercici dels seus drets i la millora de la societat. Facilita la cohesió social i dóna suport i protecció als membres més vulnerables de la comunitat treballant conjuntament amb els usuaris, institucions i professionals.
Els treballadors socials busquen donar respostes als problemes socials de la comunitat en general i específicament dels diferents grups de població com poden ser: les persones que pateixen discriminació pel seu sexe, origen i religió; persones que pateixen maltractaments; persones en situació de d'exclusió social (sense sostre, ex-reclusos, drogodependents); persones grans amb pensions baixes i/o malalties; infants i adolescents en situació de risc; persones amb discapacitat; persones amb problemàtica física o/i mental; persones amb problemàtica d'habitatge.
Universitat Ramón LLull

Estic a un any d'entrar a la universitat i fins i tot en aquell moment no tinc perquè decidir estrictament que faré amb la meva vida però de moment tiro endavant com una burra fins el dia que ho aconsegueixi.

diumenge, 3 d’agost del 2008

Mooolta feina!

Amb un mapa, un metre, tres colors i una petita "xuleta" amb la normativa d'accessibilitat, començant els meus dies d'agost. Per motius personals de dilluns a divendres estaré a casa la meva avia, a Malgrat de Mar. I com estic una mica boja i potser, només potser perquè aquest treball m'apassiona aniré amb bicicleta de Malgrat a Lloret per recorre els carrers i veure fins a quin punt estan adaptats o no. Us presento:
- Amb el color verd: aquells carrers on la normativa es compleix i l'accessibilitat es bona! (iuhu!)
- Amb el color taronja: aquells carrers amb una accessibilitat practicable (que poc m'agrada aquest terme mig) on es necessària l'ajuda d'algú altre. Aquí només van les pendents, perquè de fet la terra tampoc té la culpa però els carrers que es poden arreclar : ni de conya!
- I amb el color vermell: els estimats carrers on la cosa no funciona gens bé. També els punts negres, com jo dic, passos de vianants, cantonades fetes pols i potser alguna bestialitat que vagi trobant.

Realment espero que aquest viatges que faré es vegin recompensat quan acabi el treball perquè sinó..
sinó em tindre que quedar amb el que m'aporta dia a dia, qué no es poc! :)

dijous, 31 de juliol del 2008

A la platja, sobre rodes.

Arribo i em trobo, gracies al bloc d'en Quim Bonaventura, un article del sempre atent Diari de Girona sobre l'accessibilitat a les platges de Blanes i Lloret. M'agrada molt! Una descripció semblant tindre que fer sobre tot el municipi de Lloret.

link: http://www.diaridegirona.cat/secciones/noticia.jsp?pRef=2008072400_23_278414__Estiu-platja-sobre-rodes

I aquí un foto que m'encanta, una foto que em recorda des de el fons de la pantalla la feina que se'm gira aquest calorós agost!
Xavi Terrades un cop més.

Apunta!


(Dibuix que vaig realitzar per un taller de participació)


(Muntatge que el meu grup va presentar al concurs sobre els drets dels infants)



i segurament el més important de tots..

(Un tros de pòster perdut entre la brutícia de les sales)

F R A N C E

Bienvenue! Dos senyals clares i justes ens donen la benvinguda només baixar de l'avió.




Estada a la ciutat de Nalliers, a hora i mitja de Nantes.
Una ciutat de paisatges ben diferents



on amb la suma del treball de francesos i algerians varem començar a construir un forn/local al costat d'un antic molí també per reconstruir.














Però després de la feina... visita a Luson i la Rochelle!
Carrers amb música en directa i un ajuntament monstruós(Rochelle)














i com no una mica de



Senyalitzacions menys vistoses però pel que vaig veure més eficaces.



La catedral de Luson amb una excel·lent mobilitat i un sorprenent espai per a sorts.













I tot això amb els amics i companys de mataró, argelia i frança!


See you!

dissabte, 12 de juliol del 2008

oui oui mon cheri

Salutacions des de frança, estic dintercanvi des de principis de mes i per aquest motiu no puc anar actualitzant. Adelanto que per aqui tot es moooolt diferent (fins i tot aquest teclat sense accents!)
Fins l'agost.(quan acabo amb tot aixo)

Laura :)

dimecres, 18 de juny del 2008

Diuen que ...

la web de MIFAS és nova!
(anirem a xafardejar una estona)

Diuen que ...

ja veus ens diuen minusvàlids i no dic que no ho siguem però després de la lluita diària des de que un es lleva fins que se’n va a dormir ens haurien de dir supervalits, no creus?
Xavi Terradas.
Tens raó crack!

Coneixements bàsics?

Durant el curs he treballat les tardes de dimecres i divendres amb uns nois que suposadament la seva situació familiar no era l'adequada per portar correctament els seus estudis, així que venien amb mi i altres companys, per fer els seus deures però també per obrir i xerrar una mica els ulls davant la societat que els envolta, això almenys era el que jo intentava la última mitja horeta (quan ja es ficaven insuportables!)
Després de dies treien temes de la màniga per parlar i descobrint que la Torre de Pisa esta a Barcelona, o que aquesta mateixa Barcelona no forma part de Catalunya, vaig decidir treure el tema de la discapacitat.
Quatre alumnes (A,B,C,D) amb quatre preguntes senzilles, en principi.

1. Què es la discapacitat?
A: No ho sé, no m'importa.
B: És un problema de quan neixes.
C: És un problema, que no pots fer alguna cosa. Per exemple: caminar.
D: Una persona incapaç de fer una cosa.

2. Qui te discapacitat? Per què?
A: Els homes, les dones, etc,.
B: Les persones que neixen malament.
C: Les persones per qualsevol motiu que han nascut malament o han tingut un impacte amb el cotxe.
D: La gent per mal naixement o accident.

3. Coneixes els tipus de discapacitats que existeixen?
A: No ho sé, etc,.
B: No poder caminar, incapacitat mental, amb la cara rara, etc,.
C: Invalidesa, gent sense braç o sense una cama, mental, física i visual.
D: Discapacitat mental, invàlids.

4. Són persones amb els mateixos drets i deures que tu?
A: Si i no perquè són persones, però clar, no poden fer les mateixes coses.
B: Si perquè em nascut al mateix món i totes les persones són iguals.
C: Si, perquè són com nosaltres però amb un problema.
D: Segons el què, però si es invalid no pot jugar a futbol i clar..


Aquestes respostes són un exemple on es reflexa la coherencia, el nivell de cultura bàsica i coneixements generals que tenen algunes de les persones que segurament dintre de dos-tres anys estaran al carrer davant d'una societat complexa. Quina por! Només desitjo per ells que durant aquest dos anys aprenguin uns valors i uns coneixements bàsics per viure i deixin de banda, si cal, equacions i fets de l'edat mitjana.
(Era tot un quadre la cara que feia aquell dia després de les classes, això em supera!)

Tornem-hi!

Amb primer de batxillerat a la butxaca torno a reactivar tot això, i esque entre els exàmens finals i la baixada d'ànims típica de la meva primavera he deixat força abandonat tot això! Però.. mai es massa tard no? i més si es tracta de lluitar per coses així! :)
Com ara mateix tinc l'energia i les ganes pels núvols, crec que deixaré per més endavant el mar de lletres que suposa passar aquí el que vaig fer aquell dissabte i diumenge que vaig passar amb la cadira. De fet ho resumiré en un parell de línies:

Dissabte:
- Viatge amb l'estimada Renfe cap a Mataró: Molts nervis, moltes mirades però força bé.
- Rebuda a l'esplai: Quins valors que tenen aquest nens!!
- De tornada pels carrers de la ciutat trobo molta gent coneguda: uns fan cara de pànic, altres no saluden, senzillament impressionant. "En aquell moment pers a molta gent" Ara et crec més Xavi!
I per rematar la tarda els dos ascensors de l'estació fora de serveis, impotència, ràbia, llàgrimes, paperets de reclamació i tornada en cotxe (quin remei)!

Diumenge:
- Toca la típica volta de diumenge per la ciutat però aquest cop no serà així. El meu pare amb importants problemes a la columna vertebral no pot suportar veure a la seva filla així, també ho entenc. Quan era jove i durant la seva jornada laboral va caure per les escales. Catorze mesos més tard, amb dificultats econòmiques i molt dolor va entrar a quiròfan amb un 99% de possibilitats de sortir assegut en una cadira de rodes. Ara com conductor de tràiler (la única feina que pot fer)va tirant com pot amb un únic objectiu: el meu futur. Què gran és, i no només per edat!


Ara, passat un temps veig aquella setmana com una vivència impressionant, on a nivell personal he après potser més del que podré escriure al treball, i a més a més amb la sort d'escollir el moment perfecta per realitzar-la. Potser ho repetiria, no ho sé.

dimecres, 14 de maig del 2008

Amb energia!

Uau! Miro l'últim post i la veritat es que fa pena el bloc. Tinc articles, videos, qüestionaris i els textos d'aquell espectacular dissabte i diumenge!! He de trobar un moment per pujar-ho tot, però ja!
De moment demà, aprofitant que tinc una sortida per barna, aniré a veure que xerra l'administració..
Continuo absent però amb ganes!

dimarts, 8 d’abril del 2008

Punt 4. Divendres!

Últim, i de moment els més intens dels dies laborables!
Tot ha començat bé, amb la segona classe d'educació física i com la d'ahir ha estat plena de ritme.


La resta del matí sense cap problema nou, fins que han arribat els tallers que faig a la tarde.
Dos hores amb uns nens amb moltes ganes de juga, xerrar i preguntar sobre aquest tdr (qualsevol cosa per esquivar els deures.) El més difícil de tot escriure a la pissarra i mantenir un ordre, ja que s'aixecaven impacients mentre acabava amb un altre company. Ells estaven més moguts, i davant no tenien la mateixa figura “autoritària” que els poses a fila.





A les 18. 30, només mitja hora després d'acabar els taller començo cada divendres amb les classes d'angles durant hora i mitja (curiós els canvis de rols que experimento els divendres). A l'edifici on milloro l'anglès hi han una multitud d'escales, impossibles de salva per cap lloc. Però havia avisat prèviament, així que tenia un parell de companys esperant per pujar-me fins la classe, però no he arribat a classe! He sortit tot anima de classe, pensant que el recorregut fins angles estaria net d'obstacles, però no ha sigut del tot així.
A la meitat del camí me trobat amb un pujada considerable, només podia arribar a classe fen una bona volta. He volgut mira el mòbil per veure com anava d'hora però.... amb les presses m'havia deixat el mòbil a l'institut! Dons torne-m'hi, ara cap enrere! El mateix recorregut a l'inrevés però aquest cop no ha sigut tant fàcil: A un pas de vianants he necessitat ajuda per acabar de pujar (centre d'atenció per uns segons), i passat una sabateria me trobat amb una vorera inaccessible. L'altra serà millor! He pensat, però no, l'altra era pitjor i farta de demanar audar durant tot el dia he acabat anant per la carretera durant tot un carrer.
Arribo a un pas de vianants i ja m'imaginava que no tindria cap més problema amb les voreres, i així ha sigut, però me trobat un magnific home que des de el seu potent tot terreny cridava al taxista que m'havia deixat passar. Impressionant! Però crec que amb la cara de mala llet que he ficat, haurà reflexionat una mica.
La aventurera encara no havia acabat, quan anava camí cap a l'institut en busca del meu telefon i amb els esperances perdudes d'arribar a classe, he trobat un dels alumnes que no havia vingut a classe, resulta que havia anat a comprar unes "zapas" com diu ell. Ara el noi estava content d'acompanyar-me i portar-me, le deixat no tenia ganes de fotre-li la brega i a més a més alguna cosa hem deia que el necessitaria. Així he sigut, resulta que no tenia el mòbil a l'institut, sinó que el tenia a casa (sóc un cas). En Jose, es així com es diu, m'ha acompanyat fins una cabina de telefon per trucar a casa, però.. massa alta com per trucar-hi !
I jo sense monedes petites, així que li ha tocat anar a demanar canvi a una botiga del costat, jo no podia. He trucat i a mesura que anava parlant s'anava creant un grup de nens que hem rodejava. Eren els seus cosins i cosines, seguits de nens que estaven al parc. Tots miraven amb cares de sorpresos i preguntaven al Jose qui era i que feia així. Tot orgullós responia que era la seva "profe de mates" i que no era de veritat, que era un treball. Quines cares, i quins comentaris que deixaven anar els petits! Però hem guardo per sempre el de la germana petita d'en Jose:
-"Ay! Yo te visto antes y pensaba que era de verda! Y le dicho a mi amiga: pobrecita tan joven y sin poder disfrutar de la vida!"
Cal dir que la nena tenia onze anys, es a dir, que ja podria pensar més el que diu, però el temps ja l'ensenyarà. Jo he intentat explicar-li que no era així però per la cara que posava no semblava massa convençuda.
Després de parla una llarga estona he deixat el grup enrere i he anat a al lloc de trobada amb ma mare, que ja m'esperava al cotxe.
Cap obstacle més, només un parell d'avis que miraven atentament i semblava que pensaven el mateix que la germana d'en Jose.